7 E Modeli Nedir?
Merhaba arkadaslar, bugün sizlerle egitim ve ögretim sürecinde sikça kullanilan bir yöntem olan "7 E Modeli"ni paylasmak istiyorum. Bu model, ögrenme sürecini daha etkili hale getirmek için tasarlanmis bir çerçevedir ve özellikle ögretmenlerin dersleri planlama ve uygulama sürecinde yardimci olabilir.
1. Etkileme (Engage):
Ögrenme sürecini baslatmanin ilk adimi olan "Etkileme", ögrencilerin dikkatini çekmek ve onlari konuya dahil etmek için tasarlanmistir. Bu asamada, ögretmenler ilgi çekici sorular, görseller veya ilginç örnekler kullanarak ögrencilerin merakini uyandirmaya çalisir. Örnegin, bir matematik dersinde gerçek hayattan problemler sunarak ögrencilerin matematikle nasil iliskilendirilebilecegini gösterebilirler.
2. Kesfetme (Explore):
Kesfetme asamasi, ögrencilere konuyla ilgili deneyim kazanmalari için firsat tanir. Ögrenciler, kendi kesifleri ve deneyimleri yoluyla konuyu anlamaya çalisirlar. Bu genellikle grup çalismalari, deneyler veya arastirma projeleri seklinde gerçeklestirilebilir. Ögretmenler, ögrencilerin aktif katilimini tesvik etmek için çesitli etkinlikler düzenleyebilirler.
3. Açiklama (Explain):
Açiklama asamasinda, ögretmenler konuyu detayli bir sekilde açiklarlar ve ögrencilere kavramlari netlestirmeleri için rehberlik ederler. Bu asamada, ögretmenler genellikle sunumlar, slaytlar veya örnekler kullanarak konuyu daha anlasilir hale getirirler. Ögrencilerin sorular sormasi tesvik edilir ve herhangi bir kafa karisikligini gidermek için zaman ayrilir.
4. Uygulama (Elaborate):
Uygulama asamasinda, ögrenciler ögrendikleri bilgileri gerçek dünya durumlarina veya farkli baglamlara uygulama firsati bulurlar. Bu, ögrencilerin derinlemesine anlama ve kavramlari daha genis bir baglamda degerlendirme becerilerini gelistirmelerine yardimci olur. Ögretmenler, ögrencilerin ögrenmelerini somut bir sekilde göstermelerini saglayacak proje veya ödevler vererek bu asamayi desteklerler.
5. Degerlendirme (Evaluate):
Degerlendirme asamasi, ögrencilerin ögrenme sürecinin ne kadarini anladiklarini ve ne ölçüde basarili olduklarini degerlendirmek için kullanilir. Bu asamada ögrenciler, sinavlar, quizler, projeler veya sunumlar araciligiyla degerlendirilirler. Geri bildirim saglanir ve gerektiginde ek ögrenme firsatlari sunulur.
6. Genisletme (Extend):
Genisletme asamasi, ögrencilerin ögrenme sürecini ileriye tasimak ve konuyu daha derinlemesine arastirmalarini tesvik etmek için tasarlanmistir. Bu asamada, ögrencilere ilgili kaynaklar saglanabilir veya daha karmasik problemlerle karsilasmalari için tesvik edici sorular sorulabilir. Bu, ögrencilerin kendi ögrenmelerini yönlendirme ve özgün düsünme becerilerini gelistirme firsati sunar.
7 E Modeli, ögrencilerin ögrenme sürecini daha etkili hale getirmek için kapsamli bir çerçeve sunar. Her bir adim, ögrencilerin aktif katilimini tesvik eder ve ögrenmeyi daha anlamli hale getirir. Bu model, ögretmenlerin dersleri daha etkili bir sekilde planlamalarina ve uygulamalarina yardimci olabilir, böylece ögrenciler daha derinlemesine ögrenme deneyimleri yasayabilirler.
Merhaba arkadaslar, bugün sizlerle egitim ve ögretim sürecinde sikça kullanilan bir yöntem olan "7 E Modeli"ni paylasmak istiyorum. Bu model, ögrenme sürecini daha etkili hale getirmek için tasarlanmis bir çerçevedir ve özellikle ögretmenlerin dersleri planlama ve uygulama sürecinde yardimci olabilir.
1. Etkileme (Engage):
Ögrenme sürecini baslatmanin ilk adimi olan "Etkileme", ögrencilerin dikkatini çekmek ve onlari konuya dahil etmek için tasarlanmistir. Bu asamada, ögretmenler ilgi çekici sorular, görseller veya ilginç örnekler kullanarak ögrencilerin merakini uyandirmaya çalisir. Örnegin, bir matematik dersinde gerçek hayattan problemler sunarak ögrencilerin matematikle nasil iliskilendirilebilecegini gösterebilirler.
2. Kesfetme (Explore):
Kesfetme asamasi, ögrencilere konuyla ilgili deneyim kazanmalari için firsat tanir. Ögrenciler, kendi kesifleri ve deneyimleri yoluyla konuyu anlamaya çalisirlar. Bu genellikle grup çalismalari, deneyler veya arastirma projeleri seklinde gerçeklestirilebilir. Ögretmenler, ögrencilerin aktif katilimini tesvik etmek için çesitli etkinlikler düzenleyebilirler.
3. Açiklama (Explain):
Açiklama asamasinda, ögretmenler konuyu detayli bir sekilde açiklarlar ve ögrencilere kavramlari netlestirmeleri için rehberlik ederler. Bu asamada, ögretmenler genellikle sunumlar, slaytlar veya örnekler kullanarak konuyu daha anlasilir hale getirirler. Ögrencilerin sorular sormasi tesvik edilir ve herhangi bir kafa karisikligini gidermek için zaman ayrilir.
4. Uygulama (Elaborate):
Uygulama asamasinda, ögrenciler ögrendikleri bilgileri gerçek dünya durumlarina veya farkli baglamlara uygulama firsati bulurlar. Bu, ögrencilerin derinlemesine anlama ve kavramlari daha genis bir baglamda degerlendirme becerilerini gelistirmelerine yardimci olur. Ögretmenler, ögrencilerin ögrenmelerini somut bir sekilde göstermelerini saglayacak proje veya ödevler vererek bu asamayi desteklerler.
5. Degerlendirme (Evaluate):
Degerlendirme asamasi, ögrencilerin ögrenme sürecinin ne kadarini anladiklarini ve ne ölçüde basarili olduklarini degerlendirmek için kullanilir. Bu asamada ögrenciler, sinavlar, quizler, projeler veya sunumlar araciligiyla degerlendirilirler. Geri bildirim saglanir ve gerektiginde ek ögrenme firsatlari sunulur.
6. Genisletme (Extend):
Genisletme asamasi, ögrencilerin ögrenme sürecini ileriye tasimak ve konuyu daha derinlemesine arastirmalarini tesvik etmek için tasarlanmistir. Bu asamada, ögrencilere ilgili kaynaklar saglanabilir veya daha karmasik problemlerle karsilasmalari için tesvik edici sorular sorulabilir. Bu, ögrencilerin kendi ögrenmelerini yönlendirme ve özgün düsünme becerilerini gelistirme firsati sunar.
7 E Modeli, ögrencilerin ögrenme sürecini daha etkili hale getirmek için kapsamli bir çerçeve sunar. Her bir adim, ögrencilerin aktif katilimini tesvik eder ve ögrenmeyi daha anlamli hale getirir. Bu model, ögretmenlerin dersleri daha etkili bir sekilde planlamalarina ve uygulamalarina yardimci olabilir, böylece ögrenciler daha derinlemesine ögrenme deneyimleri yasayabilirler.
