Bastırma Repression nedir

Bastırma, herhangi bir grup tarafından yönetilen veya baskın bir ideolojiye uygun olarak uygulanan siyasi, toplumsal, ekonomik veya kültürel baskıdır. Bastırma, güç ve zorlama kullanarak diğer grupların haklarını, özgürlüklerini ve görüşlerini bastırmak için kullanılan bir stratejidir. Bastırma, muhaliflerin sesini bastırmaya, fikirlerini önlemek için ekonomik, toplumsal veya siyasal baskı aracılığıyla gerçekleştirilir. Güçlü olan taraf, baskıcı ve çoğunlukla baskın olan tarafın görüşlerine dayanan kuralları veya uygulamaları koyarak muhaliflerin haklarını kısıtlayabilir veya yok edebilir. Bastırma, herhangi bir toplulukta baskın olmayan veya baskı gören grupların özgürce ifade edememesine veya baskın görüşleri benimsememesine neden olabilir.

Bastırma, insan psikolojisindeki bir durumdur ve bir kişinin duygularını, düşüncelerini veya eylemlerini kontrol etmek için örtbas edilmesi anlamına gelir. Bastırma, kişinin yaşadığı stres veya kaygıyı gizlemek veya önlemek için kendini savunmak için kullanılır. Bastırma, çoğu zaman, kişinin kendi kendine farkında olmadan gerçek duygularının önüne geçmesi veya kontrol edilmesidir. Bastırma, hastalıkların tedavisinde veya psikolojik sorunların çözümünde faydalı olabilecek bir strateji olarak kullanılabilir. Ancak, aşırı bastırma, kişinin zihinsel ve duygusal sağlığını olumsuz etkileyebilir. Aşırı bastırma, kişinin kendini ifade edememesi veya korku ve kaygı gibi duygusal sorunlarının tekrar ortaya çıkmasına neden olabilir.

Bastırma, psikolojide kötü hisleri ortaya çıkarmaktan kaçınmak için kullanılan bir tekniktir. Bu teknik, kötü hisleri, düşünceleri veya hareketleri özellikle aklının derinliklerinde ya da farkında olmayarak gizlemek için kullanılır. Bu teknik, kişinin bu olumsuz hisleri, düşünceleri veya hareketleri farkında olmadan bastırmasına yardımcı olur.

Bastırmanın çoğu zaman insanlar tarafından faydalı olduğu düşünülür. Örneğin, öfke, üzüntü veya kaygı gibi duyguların günlük hayatını etkilemesini önlemek için kullanılabilir. Bastırma, kişiye günlük yaşamında yardım etmekle birlikte, uzun vadede sağlığını etkileyebilir.

Kişinin kötü hisleri, düşünceleri veya hareketleri, hastalıklar, depresyon, anksiyete, kaygı bozuklukları veya diğer zihinsel sağlık sorunlarına neden olabilir. Bastırma, kişinin kötü hislerini düzeltebilmesine veya kötü hisleri üstesinden gelmesine yardımcı olmadığı için, zamanla daha büyük sorunlara yol açabilir.

Bastırma, çoğu zaman olumsuz etki yaratır. Ancak, kişinin üstesinden gelmesi için, kendini ifade etmesi ve hislerini ifade etmesi önemlidir. Kişinin kendini ifade etmesi, kötü hisleri veya hareketleri sınırlandırmasını öğrenmesi, kendisi veya başkalarıyla iletişim kurabilmesi gibi alanlarda kendini geliştirmesine yardımcı olabilir. Kişi, kendini ifade etmeyi öğrenip, kötü hislerini ortaya çıkarmak ve bunlarla başa çıkmayı öğrenirse, bastırmanın olumsuz etkilerinden kurtulabilir.

Bastırma, insanların ya da toplumların özgürlüklerini ve haklarını sınırlandıran, baskı ve kontrol etmeyi içeren bir süreçtir. Bu sürece göre, insanların her türlü eylemleri düzenlenir veya kısıtlanır. Bastırmanın etkileri özellikle toplumların eşit haklara sahip olma konusunda kötü sonuçları olabilir. Bastırma, özgürlükleri kısıtlamak ve baskıya maruz bırakmak, özgür düşünceyi bastırmak, hakları kısıtlamak veya sınırlamak gibi birçok şeyi de içerebilir.

Bastırma, psikolojide duygu, düşünce ve davranışların kontrolünün yöntemlerini içeren bir kavramdır. Bastırma, kişinin kendine veya çevresine zarar verebilecek duygularını veya düşünceleri gizlemek için kullanılan bir mekanizmadır. Bastırma, insanların kendilerini duygusal veya fiziksel açıdan kötü hissetmelerini engellemek için çabalarından kaynaklanır.

Bastırma, kişinin bir düşüncesini tepki olarak bastırıp onu ertelemek veya gizlemek üzere uygulanır. Kişi, bu tür düşünceleri, korkuları veya duyguları bastırarak çoğu zaman kendini rahatlatmaya çalışır. Ancak, bastırma yöntemiyle çözüm bulunamayacağını unutmamak gerekir.

Bastırma, duyguların daha fazla baskılanmasına neden olabilir ve bu da çeşitli sağlık problemlerine yol açabilir. Fiziksel ve ruhsal sağlık problemleri, duyguların bastırılmasıyla ortaya çıkabilir. Ayrıca, bastırma, kişinin başkaları ile arasındaki iletişimi etkiler ve kişilik gelişimini de zorlaştırır.

Bastırma, kişinin sağlığının zedelenmesine ve duygusal açıdan olumsuz etkilerin meydana gelmesine neden olabilir. Bu nedenle, kişinin duygularını kabul etmek ve ifade etmek önemlidir. Otoriter, sert veya baskıcı aile ortamlarında büyüyen çocuklar bu durumu daha fazla yaşayabilir. Bu durumda, kişinin kendi duygularının farkına varması ve ifade etmesi için uygun araçların kullanılması önemlidir.

Bastırma, kendi duygularını, düşüncelerini ve davranışlarını kontrol etmek için, kişinin kendini baskı altına almasını ifade eder. Eğitimci bakış açısı ile, bastırma, özellikle okul çocukları arasında, özellikle de sınav stresinde, öğrencilerin, öğretmenlerin veya arkadaşların önerileri doğrultusunda, öğrencilerin kendi düşüncelerini ve duygularını bir kenara bırakmaları sonucunu doğurabilir. Örneğin, öğretmen bir öğrencinin, kendi sorunlarını çözmesi için kendi fikirlerini ve düşüncelerini ortaya koymasını isteyebilir ancak, öğrenci korkudan veya baskı altında olduğu için, kendi düşüncelerini ortaya koymaktan kaçınabilir.

Bastırmanın, genellikle olumsuz sonuçlara yol açabilecek olumsuz etkileri vardır. Örneğin, öğrenciler kendi duygularını ve düşüncelerini bastırdıklarında, kendilerini yalnız hissedebilirler veya çevrelerindeki insanlara karşı daha kırılgan hale gelebilirler. Genel olarak, bastırmanın, kişiyi, özellikle de çocukları olumsuz etkileyen, çoğu zaman duygusal ve sosyal anlamda, sağlıksız sonuçları vardır.

Buna karşın, eğitimcilerin, öğrencilerin duygularını ve düşüncelerini ifade etmelerine izin vermeleri, öğrencilerin sağlıklı düşünme yeteneklerini geliştirerek, özgüvenlerini artırmalarına yardımcı olabilir. Bu nedenle, eğitimcilerin, öğrencilerin düşüncelerini ve düşüncelerini ifade edebilmeleri için, kendilerine güven vermeleri ve öğrencilerin özgüvenlerini geliştirmeleri konusunda çaba göstermeleri önemlidir. Aynı zamanda, öğrencilerin kendi duygularını ve düşüncelerini ifade etme becerilerini geliştirmeleri de önemlidir. Bunu, öğrenciler arasındaki güveni artırmak için öğrencilerin arasında duygusal ve sosyal destek grupları oluşturarak, öğrencilerin duygularını ve düşüncelerini paylaşmalarını teşvik ederek ya da ödevler ve sınav öncesi çalışmalarında öğrencilerin kendi düşüncelerini kullanmalarını teşvik ederek sağlanabilir.