Tekniği anlamak için, kullanıcının ne amaçladığı göz önünde bulundurulmalıdır. Tekniğin ne olduğu konusunda, öncelikle bilimsel veriler, kaynaklar ve örnekler incelenmelidir. Tekniğin ne olduğu öğrenildikten sonra, örnekler vererek açıklamaya başlanabilir.
Tekniği açıklamaya başlamadan önce, örnek olarak verilebilecek birkaç temel eğitim tekniği vardır. Örneğin, uygulamalı öğrenme, etkinlik tabanlı öğrenme, problem çözme yaklaşımı, yansımalı düşünme, öğrenci merkezli öğrenme ve roller oynama gibi.
Uygulamalı öğrenme, öğrencinin yeni konuları öğrenmesini ve deneyimler kazanmasını sağlamak için kullanılan bir yaklaşımdır. Bu yaklaşım, öğrencinin öğrendiği konuların uygulanmasını ve pratiğini sağlamak için kullanılır. Örneğin, ilkokul çocuklarına bir matematik konusunu öğretmek için, öğrencilere bir aritmetik problemi verilerek, çözümünü öğretmek mümkündür.
Etkinlik tabanlı öğrenme, öğrencinin deneyimlerini paylaşması ve konuşmasını sağlamak için kullanılan bir yaklaşımdır. Çoğunlukla, öğrencilerin konuşmalarını sağlamak için sınıf arkadaşlarıyla birlikte bir etkinlik oluşturulur. Örneğin, okul çocuklarına tarihi bir konu öğretmek için, çocukların aralarında konuşmalarını ve konu hakkındaki düşüncelerini paylaşmalarını sağlayarak, etkinlik tabanlı öğrenme uygulanır.
Problem çözme yaklaşımı, öğrencilerin kendilerine verilen problemleri çözme becerilerini geliştirmek için kullanılan bir yaklaşımdır. Bu yaklaşım, öğrencilerin çözüm yolu bulmada düşünme becerilerini geliştirmek için kullanılır. Örneğin, öğrencilerin bir matematik problemini çözmek için, öğrencinin problemi anlamasını ve çözüm yolu bulmasını sağlayarak, problem çözme yaklaşımı uygulanır.
Yansımalı düşünme, öğrencinin düşüncelerini, tutumlarını ve davranışlarını sorgulamasını sağlamak için kullanılan bir yaklaşımdır. Bu yaklaşım, öğrencilerin farklı durumlarda karşılaşacakları başarısızlıkların üstesinden gelme yeteneğini geliştirmek için kullan