Matematik bozukluk, okul çağı çocukları arasında sık görülen bir özelliktir. Bu özellik, çocuğun matematiksel problemleri çözmekte güçlük çekmesinden kaynaklanmaktadır. Bu bozukluk, karşılaşılan problemlere çözüm bulmaya çalışırken gözlemlenen bir dizi davranış biçiminden oluşur.
Matematik bozukluğu olan çocuklar, matematiksel problemleri çözmekte özgüvenleri düşük olurlar. Örneğin, herhangi bir matematiksel problemi çözmek için gereken adımları yerine getirmekte zorlanırlar. Ayrıca, problemleri çözmek için gereken verileri toplayamayabilirler ve soruları yanlış yorumlayarak yanlış sonuçlar elde edebilirler. Genellikle, çözüm sürecini hızlandırmak için çok fazla zaman harcayabilirler ve bu da problemleri çözme çabasını boşa harcama olarak görülebilir.
Matematik bozukluğu olan çocuklar, genellikle okulda başarısız olurlar. Bu bozukluk, öğrencinin okulda başarısını olumsuz yönde etkileyebilir. Örneğin, matematik derslerinde başarısız olmak, çocuğun başarılı olması gereken diğer dersleri de etkileyebilir. Diğer taraftan, çocukların matematiksel problemleri çözmedeki zorlukları, öğrenmeyi engelleyebilir.
Matematik bozukluğu olan çocuklar, günlük yaşamda problemlerle de karşılaşabilir. Örneğin, para çarçur etmek, hesaplamalar yapmak veya tarihleri hatırlamak gibi görevleri gerçekleştirirken zorluk çekebilirler. Ayrıca, çocuğun okulda başarısız olması, arkadaş ilişkilerinde de olumsuz etkiler gösterebilir.
Matematik bozukluğu olan çocuklar için, çeşitli tedavi seçenekleri mevcuttur. Örneğin, çocuklar matematiksel problemleri çözmek için özel bir eğitim programına katılabilirler. Bunun yanı sıra, çocuğun dikkatini artırmak için dikkat eğitimi de verilebilir. Eğer gerekliyse, çocuklara ilaç tedavisi de uygulanabilir. Bu tedavi seçenekleri, çocuğun matematiksel becerilerini geliştirmesine yardımcı olacaktır.