Seçici Dikkatsizlik Nedir Sullivan?
Seçici dikkatsizlik, çocuğu özel olarak ilgilendiren bir konudur. Seçici dikkatsizlik, çocuğun yaşına göre normal olarak zihinsel ya da davranışsal olarak gelişmediğini gösterir. Seçici dikkatsizlik, özellikle çoklu görevlerle ilgili, çocuğun ödevleri, arkadaşlarıyla etkileşim kurması ve sosyal ilişkileri gibi alanlarda sorunlar yaşamasına neden olur. Bu durum, çocuğun sınıf arkadaşları ile arasında sosyal bir mesafe oluşturmasına ve eğitim konularında arkadaşlarının ötesinde başarısızlıklarına neden olabilir. Bu problemin, çocukların yaşına göre normal olarak gelişmediğinin veya önceden öğrenilmiş davranışların yerine getirilmesinde zorluklar yaşadığının bir işareti olduğu düşünülmektedir.
Seçici dikkatsizlik, çocuklarda tipik olarak geçirdikleri zamanlarda gözlenen özellikleri içerir. Örneğin, çocuklar sık sık ödevlerine odaklanmakta ve bunları tamamlamakta güçlük çekiyorlar. Ayrıca, çocuklar sınıf arkadaşları ile aralarında mesafeler oluşturabilir ve arkadaşları ile etkileşime girmekte güçlük çekiyorlar. Çocuklar, uygun olmayan bir yaşta aşırı hiperaktivite veya dikkat dağınıklığı gösterebilir. Ayrıca, çocuklar arasında çabuk sinirlenme veya saldırganlık gösterebilir veya duygusal olarak anormal tepkiler vermeyi tercih edebilirler.
Seçici Dikkatsizliğin Belirtileri
Seçici dikkatsizlik, çocuklar için çeşitli belirtileri içerir. Bu belirtiler arasında, çocukların ödevlerini veya diğer yükümlülüklerini tamamlamaya zorlanmaları, arkadaşlarıyla etkileşim kurmada zorluklar yaşamaları, sınıf arkadaşları ile aralarında bir mesafe oluşturmaları, ödevlerinin yapılmasına dikkat etmemeleri, sınıf arkadaşlarından daha düşük performans göstermeleri, dikkat dağınıklığı gibi durumlar. Ayrıca, çocuklar arasındaki hareketlerin kontrol edilemeyebilmesi, çabuk sinirlenme, saldırganlık veya duygusal olarak anormal tepkiler gibi durumlar da seçici dikkatsizliğin belirtileri arasındadır.
Seçici Dikkatsizliğin Tedavisi
Seçici dikkatsizliğin tedavisinde, çocuğun yaşına göre uygun bir program geliştirilmesi önemlidir. Bir çocuğun gelişimini desteklemek için, ona özel olarak tasarlanmış ödevler vermek ve ödevleri tamamlamak için gerekli olan becerileri öğretmek önemlidir. Ayrıca, çocuğa günlük hayatında kullanacağı becerileri öğretmek de önemlidir. Örneğin, arkadaşlarıyla etkileşim kurmak ve konuşma becerilerini geliştirmek için çocuğa özel olarak tasarlanmış ödevler vermek önemlidir. Ayrıca, çocukların çevrelerinde destek alması da önemlidir. Çocukların etrafındaki kişilerin onlarla birlikte çalışmaları, çocukların ödevlerini tamamlamalarına ve yükümlülüklerini yerine getirmelerine yardımcı olacaktır.
Sonuç
Seçici dikkatsizlik, normal olarak çocuğun yaşına uygun zihinsel ve davranışsal gelişiminin olmamasının bir işareti olarak kabul edilmektedir. Seçici dikkatsizlik, çocuklar arasında ödevleri tamamlamada zorluk, arkadaşları ile etkileşim kurmakta zorluk, sınıf arkadaşlarından daha düşük performans göstermek ve dikkat dağınıklığı gibi belirtileri içerir. Seçici dikkatsizliğin tedavisinde, çocuğa özel olarak tasarlanmış ödevler vermek, ödevleri tamamlamak için gerekli olan becerileri öğretmek ve çocuğun çevresindeki kişilerin de destek alması önemlidir.
