Çevre yolu; bireysel ve toplumsal yaşamın sürdürülmesi için gerekli olan çevreye saygılı ve sürdürülebilir bir yaşam tarzının öğrenilmesi, yaşatılması ve geliştirilmesine olanak sağlayan bir eğitim yaklaşımıdır. Çevre eğitiminin temel amacı; insanların çevreye ve doğaya karşı sorumluluklarını belirlemek, davranışlarını değiştirmek ve yararlı davranışlarını sürdürmek için gözlem, öğrenme ve deneyim kazanmaktır. Çevre eğitimi, her yaştan insanın çevreye karşı sorumluluklarını kavraması, çevreye zarar veren davranışlarından kaçınması ve çevresel sürdürülebilirliğe katkıda bulunması için gerekli çevre bilgilerinin öğrenilmesini amaçlamaktadır.
Çevre eğitimi, çevre konularında farkındalık geliştirmek ve çevreye zarar veren davranışların önlenmesi için çevresel etik anlayışının geliştirilmesine yardımcı olmak için kullanılan bir eğitim yaklaşımıdır. Çevre eğitimi, çevresel bilgilerin öğretilmesinden çok, çevre konularında duyarlılık ve çevre konularında sorumluluk kazandırmaya odaklanır. Çevre eğitimi, çevre ile ilgili konuları ve çevre konularında sorumluluk almak için öğrenme fırsatları sağlamayı amaçlar. Çevre eğitimi, bilimsel ve teknolojik bilginin yanı sıra, çevreye duyarlı kararlar vermeye ve çevreye saygılı yaşam tarzını benimsemeye yardımcı olan kişisel değerleri geliştirmeyi de amaçlar.
Çevre eğitimi, her yaştan öğrencilere, çevre konularında farkındalık geliştirmek ve çevreye olan sorumluluklarını anlamalarına yardımcı olmak için çeşitli yaklaşımları bir araya getirmektedir. Çevre eğitiminde kullanılan yaklaşımlar arasında; örnekler, öyküler, filmler, tartışmalar, deneyler, ölçme ve değerlendirme teknikleri ve öğrenci merkezli aktiviteler yer almaktadır. Çevre eğitimi, çevreye olan saygı ve sorumlulukların kazandırılmasına yardımcı olmak için öğrencilerin, çevre konularında bilgi edinmelerini ve davranışlarını değiştirmelerini sağlar.